Ostatné

Efekt obrazovky spomaľuje belosť mozgu


Rastie množstvo štúdií o účinkoch obrazoviek. Teraz je tu ďalší výskum, ktorý zistil, že použitie šetričov obrazovky pri vývoji mozgu detí je skutočne nepriaznivo ovplyvnené.

Šetriče obrazovky majú škodlivý vplyv na vývoj mozgu detí (foto: iStock)John Hutton, výskumný pracovník detskej nemocnice v Cincinnati, ktorý skúma mozog troch a piatich detí s MRI. Štúdia zistila, že podľa tých, ktorí vidia viac ako jeden dáždnik denne, sa podľa indexu CNN belosť rozvíja pomalšie. Biela hrá dôležitú úlohu pri rozvoji zručností v čítaní, výučbe jazykov a kognitívnych schopnostiach. V prvom roku sa mozog rozvíja najrýchlejšie. V tomto veku sa rozvíjajú najformatívnejšie, najrozsiahlejšie a potom určité vzťahy v mozgu, ktoré trvajú celý život, povedal Hutton. Vedci sa tiež veľmi obávajú, že deti majú k týmto nástrojom prístup už od útleho veku. V prieskume Hutton použilo ročnú štúdiu 90 percent používateľov. Výskumu sa zúčastnilo 47 zdravých detí mozgu (27 dievčat a 20 chlapcov), ktoré ešte nezačali školu. Vedci pomocou DTI MRI skúmali biele deti: Pred vyšetrením MRI deti dokončili kognitívny test a ich rodičia hlásili počet obrazoviek, ktoré malo dieťa. Výsledky ukázali, že deti, ktoré trávia viac ako jednu urnu denne pred štítmi obrazovky (to je horná hranica odporúčaného množstva), boli menej vyvinuté a dezorganizované. Deti v priemere vyplnili dve všadeprítomné obrazovky, ale boli aj niektorí, ktorí sa mobilizovali dvakrát denne.
Jenny Radesky, hlavná autorka amerického Sprievodcu šetričom obrazovky USA 2016, upozornila rodičov, že ide o veľmi skoré výsledky a nemusíte sa obávať, že sa vaše deti stanú príliš digitálnymi.
  • Takže ukončite premietanie obrazovky bez rozpravy
  • Batoľatá úzkostlivo plačú
  • Účinok deštrukcie tabliet


Video: Senators, Governors, Businessmen, Socialist Philosopher 1950s Interviews (Január 2022).