We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Deti si môžu odpočinúť ľahšie, ale nie je to len tisíckrát, že medzi spánkom a vývojom jazyka existuje úzky vzťah.
Všetci rodičia vedia, že odpočinuté deti dokážu ľahšie zvládnuť nové javy, a keď sú v tomto stave pekné a majú veľa energie, lepšie sa učia, vývoj jazyka a užší vzťah medzi spánkom a spánkom Podľa nedávnej americkej štúdie napríklad tri roky, ktorí išli spať na juhu po tom, čo sa naučili niečo nové, ich druhý deň použili pri relevantných testoch s istotou. naučili sa v podstate, že práve mozog potrebuje na spevnenie novej pamäte tzv. spánok s pomalými vlnami, čo je jeden z najchladnejších spaní: naše mozgy sa potom v podstate znovu naučia, čo sme sa naučili, aby sme získali viac informácií.Každú minútu som vynechal!
Iné štúdie potvrdili, že spánok sa veľa podieľal na vývoji jazyka. Keď boli napríklad deťom vo veku 9 - 16 mesiacov prezentované nápadité slová (najmä sme nedokázali určiť, či slovo už počuli alebo nie), potom deti, ktoré Podarilo sa nám daný objekt spoľahlivo spojiť s daným slovom. Ešte zaujímavejšie je, že doba spánku bola tiež dôležitá: po 30 minútach spánku bol zrejmý pozitívny účinok a po 50 minútach boli pozorované veľmi silné zmeny.
Dieťa potrebuje dostatok spánku na správny jazykový vývoj. nie počet sprostých spánkov detí, ale oveľa viac celkový denný objem spánku, čo by malo znamenať 10 - 12 hodín pred školou v priebehu 24 hodín. V prvom rade sa musíme ubezpečiť, že sa tak deje, aby sme si boli istí, že sú skutočne dosť uvoľnení, aby sa učili nové slová a iné jazykové prvky a potom ich správne uložili do svojej pamäte v ich každodennom živote počujú veľa nových vecí, ktoré si vyžadujú veľmi zložité procesy v mozgu, aby ich mohli správne spracovať, porozumieť im a aplikovať ich. Rovnako dôležité je mať na pamäti vzťah medzi spánkom a spánkom: ak mozgy detí nedostanú cennú šancu (v spánku) na posilnenie ich spomienok, pauza s aktuálnymi informáciami na obnovenie vedomostí z predchádzajúceho dňa, to znamená, že deti môžu zabudnúť na to, čo sa dozvedeli včera.
